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Actualité éducative |
Une recherche inédite sur les apprentissages des enfants : au printemps 2016, une nouvelle phase de l’étude Elfe (Etude Longitudinale Française depuis l’Enfance) se déroulera en école maternelle, associant les enseignants de moyenne section.
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A Découvrir |
Etude PISA "Les élèves en difficulté / Pourquoi décrochent-ils et comment les aider à réussir ?" |
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A la une |
Les recherches et les productions des Lieux d’Education Associés (LéA) :
quels apports ? quelles spécificités ?
La 6ème rencontre nationale des LéA prendra la forme d’un colloque les 24 et 25 mai 2016 à l’IFÉ. L’objectif sera de mener un travail réflexif sur les spécificités des recherches et productions collaboratives des LéA.
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Concours "Mon mémoire de Master MEEF en 180 secondes"
Le ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche et le réseau national des écoles supérieures du professorat et de l’éducation organisent la 1ère édition du concours "Mon mémoire de Master MEEF en 180 secondes". Chaque lauréat sélectionné par son ESPE dans le cadre d’un jury local concourra lors d’une cérémonie nationale, qui se déroulera le 30 juin 2016 à Paris. Le meilleur exposé de mémoire de master MEEF en 180 secondes sera récompensé par un jury national à l’issue de cette cérémonie.
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"Ambition, excellence et exigence au service de chaque parcours de réussite"
Le projet académique 2016-2019 est mis en ligne sur le site de l’académie de Rennes.
Dans la continuité du projet 2011-2015 qui avait placé la notion de « parcours de l’élève » au cœur de l’action scolaire autour de trois leviers (personnaliser, responsabiliser et ouvrir) ce nouveau projet maintient comme objectif prioritaire la mise en place de parcours ambitieux autour de trois priorités :
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| 1. |
Sécuriser la qualité des parcours tout au long de la scolarité obligatoire des élèves |
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Consolider la continuité des parcours dans les “ années-lycée “ |
| 3. |
Conforter l’ambition scolaire pour l’enseignement supérieur en affirmant les cohérences de parcours bac-3 bac+3 |
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E-books numérique premium
E-books, un bouquet d’ouvrages numériques dans le domaine de l’éducation est accessible depuis le site UBODOC. Vous y trouverez des ressources en texte intégral des éditions Retz et ESF.
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| Pour plus d’informations sur les ressources en ligne, vous pouvez vous adresser aux équipes des BU ESPE. |
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Agenda |
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| Jeudi 24 mars 2016 |
Visite de l’inspection générale |
| Jeudi 24 mars 2016 |
Jeudi midi de l’ESPE à Brest - Lutte contre la cyber-violence en établissement |
| Mardi 29 mars 2016 |
Election à la présidence de l’UBO
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| Mardi 29 mars 2016 |
Bureau de direction |
| Lundi 25 avril 2016 |
Election à la présidence de l'UBL |
Mercredi 27
et jeudi 28 avril 2016 |
Séminaire académique |
| Vendredi 13 mai 2016 |
Conseil de l’école |
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En débat |
L’évaluation par compétences : une solution pour lutter contre les inégalités scolaires ?
"L’évaluation par compétences, et non par les notes, permet de diviser par deux l’écart de performance entre élèves de familles défavorisées et favorisées" montrent les premiers résultats d’une étude scientifique menée dans l’académie d’Orléans-Tours sous la direction de Pascal Huguet, directeur de recherche au CNRS, sciences cognitives.
"Beaucoup avaient tendance à considérer que ce type d’évaluation qui écarte les notes permettait de soutenir les élèves en difficultés mais risquait de freiner la réussite des meilleurs or notre étude montre que ça n’est pas le cas", indiqué à AEF l’un des auteurs, Pascal Huguet. Malgré ces résultats positifs, "il sera difficile de convaincre ceux qui pensent que la note doit être maintenue en matière d’évaluation" pour des raisons "idéologiques". |
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Modification d’affectation
A compter du 21 mars 2016, Thomas Brard travaillera au service audiovisuel du site de formation de Rennes et Jean-Michel Loncle au service audiovisuel du site de formation de Vannes.
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Thomas Brard |
Jean-Michel Loncle |
Un grand MERCI à tous ceux qui ont œuvré à la réussite
de nos journées Portes Ouvertes sur l’ensemble des sites de formation.
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